Refleksi dari sesi Alvin Soliman Miclat di IFLS 2026 Setiap kali teknologi AI baru muncul, sekolah dihadapkan pada pilihan yang seolah tidak ada habisnya. Platform mana yang perlu digunakan? Fitur apa yang harus dicoba? Apakah guru dan siswa sudah memiliki akses ke teknologi terbaru? Namun, ada persoalan mendasar yang mudah terlewat di tengah semua pilihan […]
Refleksi dari sesi Steven Halim di IFLS 2026 AI tidak lagi hanya membantu manusia bekerja lebih cepat. Pada beberapa jenis tugas, kemampuannya sudah mendekati, menyamai, bahkan melampaui manusia. Dalam sesinya di Indonesia Future of Learning Summit (IFLS) 2026, Steven Halim menunjukkan seberapa cepat batas itu bergerak. Dalam competitive programming, misalnya, performa AI meningkat dari hampir […]
Refleksi dari sesi Ina Liem di IFLS 2026 AI membuat banyak hal menjadi lebih mudah. Pertanyaan dapat dijawab dalam hitungan detik. Informasi dapat dirangkum. Ide dapat dikembangkan. Bahkan pekerjaan yang sebelumnya membutuhkan kemampuan tertentu kini dapat dibantu oleh teknologi. Di tengah semua kemudahan itu, Ina Liem membawa percakapan di Indonesia Future of Learning Summit (IFLS) […]
Seberapa jauh pendidikan harus berubah ketika AI terus berkembang? Pertanyaan ini mudah membawa kita pada teknologi. Tools apa yang perlu dikuasai siswa? Bagaimana AI digunakan dalam pembelajaran? Apa yang perlu dilakukan sekolah agar tidak tertinggal? Namun, percakapan sepanjang Indonesia Future of Learning Summit 2026 justru berulang kali kembali pada manusia. Bukan karena kemampuan AI dianggap […]
Kemampuan kecerdasan artifisial (AI) dalam menyelesaikan pekerjaan dasar secara cepat menyebabkan penurunan perekrutan tenaga kerja tingkat awal di berbagai perusahaan. Dampak terpenting dari fenomena ini adalah bergesernya standar serta ukuran yang digunakan untuk menilai kemampuan manusia di dunia kerja. Yang Berubah Bukan Nilai Manusia, Tetapi Cara Kita Menilainya Selama bertahun-tahun, sekolah dan dunia kerja sangat […]
Laporan World Economic Forum tahun 2025 memproyeksikan bahwa 170 juta lapangan kerja baru akan tercipta pada 2030, tetapi 92 juta pekerjaan lain akan tergantikan. Hampir 40% keterampilan yang relevan hari ini diperkirakan mengalami pergeseran besar dalam lima tahun ke depan. Kita berada di tengah pembaruan besar cara dunia bekerja, dan pendidikan tidak bisa menutup mata […]
Copyright ©2021 REFO
